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choeurenprovence Biologi...


 Age : 42 Inscrit le : 05 Jan 2006 Messages : 141 Localisation : carcassonne
| Sujet: la bonne syntaxe!!! Jeu 19 Jan 2006, 1:02 am | |
| On ne dit pas : Hélène Ségara, mais Hélène c'est perdue. On ne dit pas : Polémiquer, mais Paul et sa souris. On ne dit pas : Le Massif Central ,mais Le gros du milieu. On ne dit pas : Mon corridor, mais mon corps se repose. On ne dit pas : C'est l'Amazone ,mais c'est là que j'habite. On ne dit pas : Il est chétif, mais il est chez le coiffeur. On ne dit pas : La maitresse d'école, mais l'institutrice prend l'avion. On ne dit pas : Jérrycan, mais je rigole. On ne dit pas : le ton monte, mais la fille moche prend l'ascenseur . On ne dit pas : Javéliser, mais j'ai lu . On ne dit pas : Un ingrat, mais un gros nain. On ne dit pas : Le petit poucet , mais le gosse est constipé. On ne dit pas : Mine de rien ,mais gisement épuisé. On ne dit pas : Démanger, mais vomir . On ne dit pas : Un poéte, mais un klaxon. On ne dit pas : Un enfoiré, mais une année de perdue. On ne dit pas : dégats des eaux, mais des marins. On ne dit pas : Adéquation, mais y a - t-il des questions? On ne dit pas: Un conquistador,mais un imbécile narcissique. On ne dit pas : Faire des vendanges, mais péter comme un Dieu. On ne dit pas : Un microprocesseur, mais un petit prof. On ne dit pas : La bonne paella, mais la femme de ménage est absente. On ne dit pas: Mélodie en sous -sol, mais gare la voiture au parking souterrain. On ne dit pas : Je tripote, mais j'ai trois amis. On ne dit pas : Le processus de paix est enclenché, mais je vais lâcher une caisse. On ne dit pas : C'est alligator, mais c'est Mouloud qui a raison. ................. et j'ai envie de dire que : On ne devrais jamais dire je t'aime , mais tu es Aimé..... ha , oui !!il en manquait une .. On ne dit pas : La promiscuité, mais la mariée était bourrée. !!!!!! aller les filles à vous ... d'en trouver !!! .................... J'ai trouvé ces lignes dans le magasine de l'Institut Paracelse... ( com- prendre l'alchimie de la vie..) Janvier 2006  |
|  | | violette Admin des admins


Inscrit le : 22 Oct 2005 Messages : 6449 Localisation : Tout près de vous
| Sujet: Re: la bonne syntaxe!!! Jeu 19 Jan 2006, 9:31 am | |
| J'ai même plus le temps de répondre, j'ai quand même pris le temps de lire et dans la journée, je vais essayer d'en trouver aussi... Merci ChoeurenProvence, contente de te revoir par ici  _________________
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|  | | Mad Bio-modérateur


Inscrit le : 01 Nov 2005 Messages : 1102 Localisation : près de Lyon
| Sujet: Re: la bonne syntaxe!!! Jeu 19 Jan 2006, 1:21 pm | |
| j'en connaissais quelques-unes, mais j'adore ce genre de jeux de mots! encoooore!  _________________ Z'avez pas vu ma tartiflette? Mais où se cache-t-elle à la fin? 
sauf les n'araignées... |
|  | | liline Biologique


Inscrit le : 15 Déc 2005 Messages : 509 Localisation : partout !!
| Sujet: Re: la bonne syntaxe!!! Jeu 16 Fév 2006, 10:11 am | |
| trop top !!! encore Choeurenprovence  |
|  | | liline Biologique


Inscrit le : 15 Déc 2005 Messages : 509 Localisation : partout !!
| Sujet: Re: la bonne syntaxe!!! Jeu 02 Mar 2006, 9:28 am | |
| PETIT LEXIQUE DE L'ENSEIGNANT (à utiliser lors des entretiens avec les parents, ou pour remplir les livrets scolaires)
On ne doit plus dire "Mais on doit dire"
* Un cancre, une croûte : Un élève en difficulté. * Il est fainéant : Il manifeste un léger déficit de motivation induisant une phase de repos intellectuel qui n'est probablement que temporaire. * Il est très paresseux: Il ne présente aucune apétence génétique manifeste pour le travail scolaire et se montre réfractaire à toute dépense d'énergie intempestive. * Il a un poil dans la main: Ses caractéristiques génétiques l'empêchent de tirer le meilleur parti de tout le potentiel de ses membres supérieurs. * Il ne fait rien: On ne trouve nulle trace concrète, ni même virtuelle de son activité débordante, mais sa volonté de bien faire commence à devenir perceptible. * Il est nul: Les objectifs pédagogiques sont inadaptés à ses potentialités mais sa marge de progression n'en demeure pas moins substantielle. * Il est bête: Ses connexions cervicales ne sont pas encore toutes assurées mais le processus de réflexion devrait connaître un déblocage imminent. * C'est un abruti: Il connaît un épanouissement ralenti, mais certaines lueurs indiquent qu'il ne demande qu'à s'éveiller à la moindre étincelle. * Il a des difficultés: Il pourrait certainement mieux faire si le contexte s'y prêtait et que les lacunes rédhibitoires ne cessaient de croître de façon exponentielle. * Il n'est pas doué: Il ne semble pas prédisposé à postuler au passage dans la classe supérieure sans ouvrir ses manuels scolaires et redoubler d'efforts. * Il dort en classe: Il connaît un léger décalage horaire et son horloge biologique semble réglée sur l'heure estivale de l'hémisphère sud. * Il fait des bêtises: Son manque de maturité implique des comportements déviants peu propices à maintenir son attention et son sérieux. * Il fait le clown: Son sens inné de la plaisanterie le conduit à distraire ses camarades et à animer le cours sans se soucier de l'ordre établi. * Il monte sur les tables: Il recherche le meilleur point de vue panoramique en tente d'oxygéner d'avantage les cellules de son cerveau afin d'augmenter sa productivité. * Il court dans la classe: Sa motivation irrépressible à rendre service enrhume un peu ses voisins mais sa vitesse de course fait merveille en Gym. * Il ennuie les autres: Son esprit taquin et joueur retarde son intégration et provoque une pénurie dans l'armoire pharmaceutique de l'école. * Il est violent: Son instinct possessif et revendicatif le pousse à des actes impulsifs qu'il regrette immédiatement malgré ses récidives chroniques. * Il est détesté: Sa capacité impulsive aboutit à un manque de popularité et à un isolement regrettable qu'il l'empêche de se faire élire délégué. * Il est pris en grippe: Il est victime d'un déficit affectif de la part de la maîtresse qui ne concentre pas toute l'attention nécessaire à son égo. * Il ne sait rien: L'imprégnation cognitive résiduelle n'est pas encore quantifiable mais on constate des progrès méthodologiques dans l'ouverture du cartable. * Il ne retient: rien Ses capacités mnémotechniques sont encore peu développées en raison d'une carence en phosphore. * Il est têtu et borné: Il souffre d'un manque de flexibilité intellectuelle et son ouverture d'esprit n'est pas encore optimale. |
|  | | Sel Biologique


 Age : 51 Inscrit le : 30 Jan 2006 Messages : 566 Localisation : Meuse
| Sujet: Re: la bonne syntaxe!!! Ven 03 Mar 2006, 2:17 am | |
| Des enseignants qui ont le trouillomètre à zéro, oui ! Ou alors embauchés dans une école privée pour snobinard ! Et en plus, ils ont intéret à rajouter des pages au livret scolaire s'il utilisent un tel langage sinon il va falloir qu'ils écrivent sur les couvertures !  |
|  | | violette Admin des admins


Inscrit le : 22 Oct 2005 Messages : 6449 Localisation : Tout près de vous
| Sujet: Re: la bonne syntaxe!!! Ven 03 Mar 2006, 9:52 am | |
| Oh Sel, je te sens un tantinet en colère contre le corps enseignant là ou me trompe je ?  _________________
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|  | | Mad Bio-modérateur


Inscrit le : 01 Nov 2005 Messages : 1102 Localisation : près de Lyon
| Sujet: Re: la bonne syntaxe!!! Ven 03 Mar 2006, 7:21 pm | |
| moi les trouve sympa ces petites tournures, elles donnent du cachet au bulletin scolaire...  _________________ Z'avez pas vu ma tartiflette? Mais où se cache-t-elle à la fin? 
sauf les n'araignées... |
|  | | Sel Biologique


 Age : 51 Inscrit le : 30 Jan 2006 Messages : 566 Localisation : Meuse
| Sujet: Re: la bonne syntaxe!!! Ven 03 Mar 2006, 9:40 pm | |
| | violette a écrit: | Oh Sel, je te sens un tantinet en colère contre le corps enseignant là ou me trompe je ?  |
De la colère ? Nonnn ! Ce sont des gens trés utiles ! Mais on peut les taquiner un peu, non ? Pour se venger des petites piques infligées par certains profs trop zèlés au cours de notre jeunesse !  |
|  | | violette Admin des admins


Inscrit le : 22 Oct 2005 Messages : 6449 Localisation : Tout près de vous
| Sujet: Re: la bonne syntaxe!!! Ven 03 Mar 2006, 10:25 pm | |
| Ben j'pense aussi  _________________
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